Рекомендации для детей дошкольного возраста «Профилактика дисграфии у дошкольников»
Статья «Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста» учитель — логопед Смирнова Елена Игоревна МДОУ 17 г.о. Электросталь
Статья «Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста» учитель — логопед Смирнова Елена Игоревна МДОУ 17 г.о. Электросталь
Хожайнова Алина Валентиновна, учитель-логопед МОУ «Гимназия
№ 4», г. о. Электросталь Московской обл.
Если речь дошкольника действительно требует коррекции, родителям по результатам предварительного логопедического обследования будет предложено пройти с ребенком психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК). По результатам ПМПК делается окончательный вывод о необходимости посещения ребенком логопедической группы.
Традиция семейного чтения необходима в нашем современном обществе. Многие семьи в настоящее время заменяют книги цифровыми технологиями. Все чаще родители предпочитают увлечь детей не книгой, а мультфильмом или компьютерной игрой.
А как приятно собраться всей семьёй и почитать вслух книгу. Что может быть лучше, ближе, роднее тех людей, которые собираются вместе и с увлечением проживают увлекательные истории литературных героев.
Семейное чтение — один из самых радостных моментов общения родителей и детей и лучший способ с ранних лет прививать ребенку вкус к литературе. Как правило, лучшее время для семейного чтения — это вечер.
Список книг, рекомендуемых для семейного чтения.
Каждый найдет свою книжку!
В 15-16 лет:
Традиция семейного чтения необходима в нашем современном обществе. Многие семьи в настоящее время заменяют книги цифровыми технологиями. Все чаще родители предпочитают увлечь детей не книгой, а мультфильмом или компьютерной игрой.
А как приятно собраться всей семьёй и почитать вслух книгу. Что может быть лучше, ближе, роднее тех людей, которые собираются вместе и с увлечением проживают увлекательные истории литературных героев.
Семейное чтение — один из самых радостных моментов общения родителей и детей и лучший способ с ранних лет прививать ребенку вкус к литературе. Как правило, лучшее время для семейного чтения — это вечер.
Список книг, рекомендуемых для семейного чтения.
Каждый найдет свою книжку!
В 13-14 лет:
Хожайнова Алина Валентиновна, учитель-логопед МОУ «Гимназия
№ 4», г. о. Электросталь Московской обл.
Новое пособие несомненно вызывает у детей интерес. А когда оно большое, красочное, располагающее к игровым действиям, то привлекает внимание детей вдвойне.
Представляем вашему вниманию, пособие «Дерево сезонов». Данное пособие, направлено на решение множества задач: эффективное запоминание времен года и их характерных признаков, закрепление знаний детей о живой и не живой природе, о животном и растительном мире.
Детский аутизм в настоящее время рассматривается как особый тип нарушения психического развития. У всех детей с аутизмом нарушено развитие средств коммуникации и социальных навыков. Вместе с тем, группа таких детей, в том числе и в школьном возрасте, чрезвычайно неоднородна. В связи с этим в настоящее время, все чаще говорят не об аутизме как таковом, а о «линейке» расстройств аутистического спектра (РАС).
педагог-психолог, МБОУ «Центр образования «Богородский»
г. Ногинск
Форсеева Ирина Викторовна
Особого внимания со стороны взрослых требуют дети с нарушениями речи. Эти дети, часто моторно неловки, у них плохо развита координация движений, наблюдается негативизм. В связи с этим педагогам и родителям необходимо объединить усилия для облегчения эмоционального комфорта ребенка, развития подражательной речевой деятельности, расширения объема и понимания речи. Учитывая благотворное влияние движений пальцев рук на развитие речи и других психических процессов, в работе с дошкольниками с речевыми нарушениями необходимо широко использовать разнообразные игры и упражнения на формирование тонких движений рук — пальчиковые игры. Игры должны подбираться с учетом возрастных особенностей детей, их возможностей выполнять те или иные движения. Приведем примеры некоторых игр, которые можно использовать в работе с детьми.